尊敬的刘鸿庥副省长，省人民政府“两基”评估验收团的各位领导、各位督学、各位专家，同志们：
    贵州省人民政府“两基”评估验收分团经过历时５天的辛勤工作，对紫云自治县的“两基”工作进行了全面评估，并给予了充分肯定。至此，紫云自治县“两基”工作通过省级验收，标志着紫云自治县的教育事业实现了一次历史性跨越，迈上了一个新的发展台阶。同时也标志着安顺市全面实现了“两基”目标，这是一件令全市各族人民欢欣鼓舞的大中。在此，我谨代表中共安顺市委、市人民政府向紫云自治县表示热烈的祝贺！向长期以来一直关心、支持安顺“两基”工作的省委、省人民政府，省教育厅及省有关工作部门和社会各界表示衷心的感谢！向为全市“两基”攻坚付出辛勤劳动的全市各族干部群众特别是广大教育工作者表示诚挚的问候！

    紫云自治县“两基”攻坚取得的成果来之不易。多年来，紫云自治县在自然条件较差、经济基础和教育基础都很薄弱的情况下，县委、县政府统领经济社会发展全局，正确处理眼前利益与长远利益的关系，始终把教育摆在重中之重的战略地位，优先发展教育事业。发扬“不甘落后、不怕困难、不断进取”的拼搏精神，团结和带领全县各族干部群众，举全县之力实施“两基”攻坚。在“两基”攻坚过程中，全县广大干部、群众、教育工作者、教师，艰苦奋斗，百折不挠，为紫云自治县“两基”攻坚谱写了可歌可泣的奋斗篇章。紫云自治县“两基”目标的实现，为紫云自治县的经济社会发展奠定了可持续发展的基础，从根本上维护和发展了人民群众的根本利益，历史不会忘为实现“两基”辛勤奋斗的人们！希望紫云自治县按照省评估验收团提出的意见和建议，采取措施，认真整改，制定巩固提高规划，切实巩固“两基”成果。市委、市政府将进一步采取措施，支持紫云自治县加快各方面的发展。

    实施“两基”攻坚是实践“三个代表”重要思想、坚持执政为民的重要体现；是树立和落实科学发展观的必然要求；是实施西部大开发战略和全面建设小康社会的重要内容；是促进人的全面发展、努力满足人民群众日益增长的教育需求的重要保障。安顺２０００年撤地设市以来，全市各级党委、政府从抢抓本世纪头二十年重要发展机遇期的战略高度出发，把教育事业放到优先发展、加快发展的重要位置，把实施人才战略贯穿于经济社会发展各个领域，加强领导，深化改革，在增加教育投入、改善办学条件、规范办学行为、加强学校管理、提高教育教学质量、依法保障适龄儿童少年入学，加强扫盲工作和农民文化技术教育等方面做了大量艰苦细致的工作，有力地加快了全市“两基”攻坚步伐。到２００５年底，全市“普九”人口覆盖率由２０００年的１９.６３％提高到８６.７６％；青壮年非文盲率提高到９８.５６％；小学入率学达到９９.６５％，初中毛入学率达到９６.７０％。新建和改造中小学校５１１所，小学校舍面积增加１４％，危房率下降到０.８６％；中学校舍面积增加９０％，危房率下降到０.２６％；完成农村中小学远程教育接收站点（卫星接收站、网络教室、光盘播放点）１５２７个，全市农村中小学办学条件得到显著改善。教师队伍建设成效显著，教学质量稳步提高，基础教育发展实现了历史性跨越，提前一年完成了国家提出的西部地区到２００７年基本实现“两基”目标的攻坚任务，为安顺经济社会快速协调发展奠定了坚实的人才培养基础。

    但是，我们必须清醒地认识到，目前实现的“两基”，标准还不高，尤其是实现“两基”难，巩固提高“两基”更难。由于我市目前还是欠发达、欠开发的基本市情，经济社会发展相对滞后，基础教育还很薄弱，还不能完全满足人民群众日益增长的教育需求，教育工作仍然任重道远。最近，市委、市人民政府提出了“提速五年”、实现“黔中崛起”的新战略目标，全力推进加快安顺经济社会发展历史性跨越的各项工作。要实现这个战略目标，必须坚定不移地实施科教兴安战略和人才强市战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动教育事业全面协调可持续发展，为全面建设小康社会、实现安顺经济社会发展历史性跨越提供强有力的人才保障和智力支撑。

    教育在经济社会发展中具有基础性、全局性、先导性作用。全市各级党委、政府、各工作部门，要进一步深化对发展教育事业重大意义的认识。充分认识到教育是涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面；保证人民享有接受教育的机会，是各级党发和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。切实把教育工作摆在重要议事日程，不断增强做好“两基”攻坚工作的责任感、使命感，满腔热情地关心和支持教育发展和发展，确保教育优先发展的要求落到实处。

    要继续强化各级政府对义务教育的保障责任。扎实推进义务教育保障机制的建立，特别是要贯彻落实把义务弃作重点放在农村的方针，建立和完善政府投入办学、各级责任明确、财政分级负担、经费稳定增长的农村义务教育经费保障机制；继续抓好各类教育工程建设，进一步改善农村义务教育阶段薄弱学校的办学条件。要充分调动各方面的力量，齐抓共管，形成合力，共同把发展教育的各项措施落到实处。把教育纳入经济社会发展的整体布局，科学制定教育改革和发展规划，明确工作重点，加强整体部署，精心组织实施。

    要统筹教育改革和发展。坚持党的教育方针，坚持以科学发展观统领教育事业发展全局，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务。深化教育体制改革，统筹城乡教育、统筹区域教育，统筹基础教育、职业教育、高等教育等各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量、效益。

    要全面推进素质教育，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。突出思想道德教育，加强爱国主义和理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。转变教育观念，改革人才培养模式，提高学生的创新精神和实践能力。

    要充分发挥广大教师在加快教育事业发展中的重要作用，进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神，全面提高教师素质，切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作生活中的实际困难，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

    同志们，教育承载着安顺的未来、美好的明天，我们坚信，在省委、省人民政府的正确领导下，在省教育厅和各有关部门的大力支持和社会各界的全力帮助下，只要我们继续发扬“自力更笪、艰苦奋斗的自强精神，迎难而上、敢啃硬骨头的拼搏精神，人一之我十之、人十之我百之的奋斗精神，愚公移山、咬定青山不放松的执着精神，精诚合作、团结一心的协作精神，求真务实、开拓创新的科学精神”，安顺的教育事业一定会再创新的辉煌，为实现提速发展、黔中崛起，加快安顺经济社会发展的历史性跨越做出新的更大的贡献。
 
   最后，祝省“两基”评估验收团的各位领导、各位督学、各位专家身体健康、万事如意！